عالی وړتیا لرونکی زده کوونکی هغه زده کوونکی دی چې د پام وړ په پرمختللی علمی سطحو کې د ترسره کولو لپاره وړتیا ښکاره کوی کله چې د خپل عمر ، تجربو ، یا چاپیریال د نورو سره پرتله شی. عالی استعدادونه د زده کوونکی د عمومی فکری استعدادونو په دننه کې لیدل کیږی، ځانګړی علمی استعدادونه، او/یا د یو ځانګړی ډومین په دننه کې د نوښت وړ تولید.

YSD د هغو زده کوونکو لپاره ډول ډول خدمتونه کوی کوم چې په عالی وړتیا لرونکی پروګرام ( HCP ) کې برخه اخلی. خدمتونه لکه: توپیر ، انعطاف منونکی ډله کول ، خپلواکه مطالعه ، بډاینه ، خپلواکه پروژې ، د ګټې په ساحه کې بشپړ لارښوونه ، د محتوا ګړندی توب ، او د ګټې په ساحه کې بشپړ مواد.

په پروګرام کې د زده کوونکو د ټاکلو لپاره حواله د ښوونځی کارکوونکی ، مور او پلار ، زده کوونکی ، او د ټولنې غړی کولای شی. مهربانی وکړئ د دې پاڼې د پروګرام فورمونو برخې لاندې ورکړل شوی معلومات بیا وګورئ که تاسو غواړئ چې یو ماشوم پروګرام ته واستوئ.

ټول عالی وړتیا لرونکی زده کوونکی به هره یوه خاصیت څرګند نه کړی.

د زده کړې خصوصیات

• د معلوماتو په اړه ژر رایاداوه او د هغه په اړه یې تبرک ترلاسه کړ.
• د عمر او درجې لپاره پرمختللی لغات استعمالوی.
• د بحرانی فکر کولو وړتیا په ډاګه کوی (د عمومیت لپاره، د معلوماتو تحلیل، د ورته والی/ توپیرونو پیژندلو لپاره).
• د علت - اثر د اړیکو په اړه چټک بصیرت لری؛ هڅه کوی چې د شیانو څنګه او ولې کشف کړی.
• یو لوی څه لولی، معمولا ً د بالغانو په کچه کتابونو ته غوره کول؛ د ستونزمنو موادو څخه مخنیوی نه کوی؛ کیدی شی د ژوند لیک، اتوبیوګرافی، انکلوپیډیا، او اطلس وښودل شی.
• د معلوماتو سره د عقیدې ملاتړ کولی شی.
• په لیکلی او ژبنی کار کې د لوړ کیفیت په لور هڅه کوی.

انګېزه یی خصوصیات

• جذب شی او په واقعی توګه په یو شمېر موضوعاتو یا ستونزو کې شامل شی؛ د دندې د پوره کولو په غوښتلو کې دوام لری. دا کله کله ستونزمنه وی چې زده کوونکی بلې موضوع ته لاړ شی.
• په اسانۍ سره د عادی کارونو څخه تنګ دی.
• غوره ده چې په خپلواکه توګه کار وکړی؛ د ښوونکو څخه لږ تګ تګ ته اړتیا لری.
• د شیانو ، خلکو او حالاتو ته جوړښت جوړول او راوړل خوښوی. 

د تخلیق خصوصیات

• د ډیرو شیانو په اړه ډیر زیات خوند ښکاره کوی؛ په دوامداره توګه د هر شی او هر څه په اړه پوښتنې کوی.
• د ستونزو او پوښتنو لپاره یو زیات شمیر مفکورې یا حل لارې تولیدوی؛ ډیری وختونه غیر عادی وړاندیز کوی، "د وتلو لاره"، بې ساری، یا هوښیار ځوابونه.
• ایا د لوړ خطر اخیستونکی دی؛ دا مددګار او مددګار دی.
• د فکری لوبې ښه معامله ښکاره کوی؛ خیالونه ؛ تصور کوی ("زه حیران یم چې که......") څه به پېښ شی. د ادارو ، شیانو او سیسټمونو د سمون ، ښه کولو او بدلون سره اندېښنه لری.
• نه پخلا کول ؛ د مختلف کیدو ویره نه کوی.

* د کارن راجرز 2000 له خوا د بالقوه موندلو لپاره د والدینو د شته څخه جوړ شوی .